Un enfoque de Inteligencias Múltiples y Competencias aplicado a la enseñanza inicial de la Programación

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dc.contributor.advisorFriss de Kereki Guerrero, Inés Patriciaes
dc.contributor.tribunalMousques Anaya, Gastón Antonioes
dc.contributor.tribunalDa Rosa Zipitría, Sylvia Ritaes
dc.creatorAdorjan Olivera, Alejandro Jeremías
dc.date.accessioned2017-06-14T14:34:02Z
dc.date.available2017-06-14T14:34:02Z
dc.date.issued2014es
dc.descriptionIncluye bibliografía y anexoses
dc.description.abstractLos cursos introductorios de Programación presentan altos índices de repetición y abandono. Con el objetivo de promover mejores resultados se propone un marco de trabajo que incorpora el enfoque de competencias e inteligencias múltiples. La pregunta de investigación es: ¿qué tipo de actividades orientadas a competencias e inteligencias múltiples es posible diseñar con el objetivo de lograr mejores resultados en los estudiantes de Programación 1? Como primera etapa se realizó una revisión del estado del arte, referido a las dificultades en relación con la enseñanza y el aprendizaje en los cursos introductorios de Programación, así como también de los enfoques de competencias, inteligencias múltiples y la inclusión de buenas prácticas de diseño de actividades en el área de ingeniería. Se diseñó un marco de trabajo que permitió incorporar los enfoques anteriormente mencionados, generando un conjunto de actividades que se han implementado en el contexto del curso de Programación 1 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay.es
dc.format.extent152 p. il., tblses
dc.identifier.citationAdorjan Olivera, A. J. (2014). Un enfoque de Inteligencias Múltiples y Competencias aplicado a la enseñanza inicial de la Programación (Desarrollo de Tesis). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingeniería. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/3095es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11968/3095
dc.languageEspañoles
dc.publisherUniversidad ORT Uruguayes
dc.relation.otherhttps://bibliotecas.ort.edu.uy/bibid/79474es
dc.subjectPROYECTOS-MIes
dc.subjectINTELIGENCIAS MÚLTIPLES-COMPETENCIASes
dc.subjectPROGRAMACIÓN-ENSEÑANZAes
dc.titleUn enfoque de Inteligencias Múltiples y Competencias aplicado a la enseñanza inicial de la Programaciónes
dc.typeTrabajo final de carreraes
ort.thesis.careerFI - Master en Ingeniería - MIes
ort.thesis.degreegrantorFacultad de Ingenieríaes
ort.thesis.degreelevelMasteres
ort.thesis.degreenameMaster en Ingenieríaes
ort.thesis.degreetypeDesarrollo de Tesises
ort.thesis.noteDesarrollo de Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingenieríaes
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