Web 2.0 en el marco del Plan Ceibal : un análisis de la interacción en el aula

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dc.contributor.advisorLion, Carina Gabrielaes
dc.contributor.tribunalVaillant Alcalde, Denise Elenaes
dc.contributor.tribunalAugustowsky, Gabriela Paulaes
dc.creatorZorrilla de San Martín Gründel, Verónica
dc.date.accessioned2017-06-14T12:09:41Z
dc.date.available2017-06-14T12:09:41Z
dc.date.issued2012es
dc.descriptionIncluye bibliografía.es
dc.description.abstractLa investigación se propone responder a la siguiente interrogante: ¿cuáles son las interacciones que se vienen produciendo en las aulas en los últimos años de enseñanza primaria en contextos de alta dotación tecnológica? Dicha interrogante resulta crucial en la vinculación de tecnologías y prácticas educativas. El foco principal está puesto en los actores involucrados, tomando como punto de partida la unidad didáctica de análisis tradicional: el docente, los alumnos y el conocimiento. Se realiza una investigación cualitativa, que trata de un estudio colectivo de casos.es
dc.format.extent125 p. il., gráficas, tablases
dc.identifier.citationZorrilla de San Martín Gründel, V. (2012). Web 2.0 en el marco del Plan Ceibal: un análisis de la interacción en el aula (Tesis). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/2918es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11968/2918
dc.languageEspañoles
dc.publisherUniversidad ORT Uruguayes
dc.relation.otherhttps://bibliotecas.ort.edu.uy/bibid/73125es
dc.subjectPLAN CEIBAL-URUGUAYes
dc.subjectTECNOLOGÍA EDUCATIVAes
dc.subjectEDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍASes
dc.subjectPROYECTOS-ZCes
dc.titleWeb 2.0 en el marco del Plan Ceibales
dc.title.subtitleun análisis de la interacción en el aulaes
dc.typeTrabajo final de carreraes
ort.thesis.careerIE - Master en Educación - ZCes
ort.thesis.degreegrantorInstituto de Educaciónes
ort.thesis.degreelevelMasteres
ort.thesis.degreenameMaster en Educaciónes
ort.thesis.degreetypeTesises
ort.thesis.noteTesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educaciónes
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