Presentación
| dc.creator | Litwin, Edith | |
| dc.date | 2018-02-28 | |
| dc.description | Los artículos que componen este número remiten a cinco investigaciones llevadas a cabo durante los dos últimos años en el proceso de producción de tesis del Master en Educación en la Universidad ORT de Uruguay. Estos trabajos abordan el estudio y análisis de buenas prácticas en los primeros niveles de escolaridad, en la Universidad y en los procesos de formación docente. También indagan acerca del oficio del alumno rural y de los contextos desfavorables en los que se inscribe, muchas veces, la enseñanza.En estos estudios se recogen, para el caso universitario, el análisis del humor o el estudio de las evaluaciones en dicho nivel de enseñanza. En los casos de la formación docente se analizan los escenarios de la formación y de las prácticas en la enseñanza de la comunicación visual. En síntesis, formación profesional y académica se entrecruzan en estos trabajos que toman como foco las buenas prácticas y se expanden en el análisis de la ruralidad o de los contextos desfavorables. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2729 | |
| dc.identifier | 10.18861/cied.2008.2.15.2729 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad ORT Uruguay | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2729/2706 | |
| dc.rights.level | Derechos de autor 2018 Cuadernos de Investigación Educativa | es-ES |
| dc.source | Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 2 Núm. 15 (2008): Cuadernos de Investigación Educativa; 5 | es-ES |
| dc.source | 1688-9304 | |
| dc.source | 1510-2432 | |
| dc.source | 10.18861/cied.2008.2.15 | |
| dc.title | Presentación | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |