Gestión de la tutoría telemática en educación a distancia

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dc.creatorGrau, Jorge E.
dc.creatorMarabotto, María Irma
dc.creatorMuelas, Estela N.
dc.date2018-03-12
dc.descriptionEste trabajo presenta una aplicación experimental de tutoría telemática mediante correo electrónico e Internet, realizada durante 1999 con los alumnos de la Primera Convocatoria del Curso Universitario de Postgrado en Educación a Distancia que se dictó en la República Argentina en la Universidad CAECE junto con la Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos, FUNDEC. Se analiza esta experiencia pedagógico-didáctica, desarrollada durante la primera parte del Curso, entre abril y junio de 1999, con casi cien alumnos distribuidos en más de 2.800.000 km2, a la luz de las posibilidades de las herramientas informáticas utilizadas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2786
dc.identifier10.18861/cied.2000.1.6.2786
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad ORT Uruguayes-ES
dc.relationhttps://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2786/2766
dc.rights.levelDerechos de autor 2018 Cuadernos de Investigación Educativaes-ES
dc.sourceCuadernos de Investigación Educativa; Vol. 1 Núm. 6 (2000): Cuadernos de Investigación Educativa; 11 - 24es-ES
dc.source1688-9304
dc.source1510-2432
dc.source10.18861/cied.2000.1.6
dc.titleGestión de la tutoría telemática en educación a distanciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Cuadernos de Investigación Educativa