Browsing by Author "Balsa, Ana I."

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    Peer effects in risk aversion
    (Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales, 2012) Balsa, Ana I.; Gandelman, Néstor; González, Nicolás
    Utilizando datos sobre adolescentes uruguayos se estima el efecto de los pares en las actitudes hacia el riesgo, en un entorno experimental sobre una muestra de estudiantes de secundaria
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    Peer effects in the development of capabilities in adolescence
    (Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales, 2015) Balsa, Ana I.; Gandelman, Néstor; Roldán, Flavia
    El artículo busca estudiar el impacto de los pares en el desarrollo de habilidades y capacidades en la adolescencia. Se realizó una encuesta focalizada en capacidades cognitivas, no cognitivas y relacionadas a la salud, aplicada a una muestra de adolescentes del tercer y cuarto año de secundaria, en diez colegios privados de Montevideo
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    The impact of ICT in health promotion
    (Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales, 2011) Balsa, Ana I.; Gandelman, Néstor
    Se estudian los efectos de una intervención basada en Internet en pacientes diabéticos del tipo II residentes en Montevideo. Se diseñó un sitio web y una red social virtual donde los participantes podían navegar, bajar información e interactuar con otros diabéticos así como con especialistas. No se encontró un impacto significativo del uso de estas tecnologías en el conocimiento, comportamiento o resultados de salud de los participantes
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    The impact of ICT on adolescent's perception and consumption of substances
    (Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales, 2010) Balsa, Ana I.; Gandelman, Néstor; Porzecanski, Rafael
    Considerando el potencial de las intervenciones basadas en las tecnología de la información sobre los jóvenes, se realiza una prueba controlada para conocer el impacto de estas tecnologías (Internet y SMS) en las percepciones de los adolescentes respecto al conocimiento y consumo de drogas, así como comportamientos relacionados al mismo. La población objetivo fueron estudiantes de tercero y cuarto de liceo de colegios privados de Montevideo