Flipped : Plataforma de apoyo a metodologías modernas de educación
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Date
2014
Publisher
Universidad ORT Uruguay
DOI
ISSN
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Abstract
El proyecto presentado desarrolla una plataforma que combina los conceptos de MOOC (Massive open online course) y flipped classrooms (concepto en el cual se “invierte” la dinámica de la clase, proponiendo que los alumnos estudien en sus casas y que la clase presencial se transforme en un lugar de intercambio de ideas). El objetivo es utilizar la integración de distintas tecnologías para permitir a las universidades la gestión de cursos online y brindar herramientas a los docentes para llevar a cabo el nuevo modelo presencial.
En
Thesis note
Proyecto (Carrera Universitaria). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingeniería
Thesis degree name
Ingeniero en Sistemas
176 p. il., diagrs., fot., tbls., grafs.
Notes
Incluye bibliografía y anexos
Subject
CURSOS MASIVOS ONLINE ABIERTOS (MOOC), FLIPPED CLASSROOM, APRENDIZAJE BASADO EN EQUIPOS, EDUCACIÓN A DISTANCIA, SCRUM (SOFTWARE), EDUCACIÓN, ASP.NET, INTERFAZ DE PROGRAMA DE APLICACIÓN, PROYECTOS-ID
Type
Trabajo final de carrera
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Citation
Saul Nazzari, N. (2014). Flipped: Plataforma de apoyo a metodologías modernas de educación (Proyecto). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingeniería. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/3046