Claves para la gestión de un centro de investigación científica en un contexto en el que se percibe saturación de responsabilidades y exigencias

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Universidad ORT Uruguay

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Abstract

El presente informe da cuenta de un proceso de asesoría organizacional, integrando un estudio diagnóstico y un plan de mejora, para una organización del área pública orientada a la investigación científica con funciones de formación. La demanda identificada fue la percepción de sobrecarga de responsabilidades y tareas en los responsables de áreas científicas. Para atender dicha demanda, se buscaron estrategias en conjunto con la institución, para lograr un escenario con un mejor clima organizacional y favorecer la eficacia institucional. De esta forma. se desarrolló un plan de mejora cuyo objetivo es aumentar la satisfacción de los responsables de áreas científicas, ligada a la eficacia del apoyo logístico brindado por la institución. Al finalizar el trabajo, se extrajeron cinco claves para la gestión del centro en cuestión que presentan un aporte a la comunidad científica, ya que pueden servir de antecedentes para otros estudios.

En

Thesis note

Memoria (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación

Thesis degree name

Master en Gestión Educativa
182 p. diagrs., tbls

Notes

Incluye bibliografía y anexos
Vencimiento de confidencialidad: 19/08/2018.

Subject

CULTURA ORGANIZACIONAL, PROYECTOS-KR, EDUCACIÓN-ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL, CAMBIO ORGANIZACIONAL

Type

Trabajo final de carrera

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Citation

Korytnicki Grobert, T. (2016). Claves para la gestión de un centro de investigación científica en un contexto en el que se percibe saturación de responsabilidades y exigencias (Memoria). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/3803

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