De las políticas a las prácticas educativas cotidianas

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Universidad ORT Uruguay
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Abstract
En
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 1 Núm. 8 (2001): Cuadernos de Investigación Educativa; 7 - 10
1688-9304
1510-2432
10.18861/cied.2001.1.8
Thesis note
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Notes
El presente trabajo tiene como cometido analizar la relación existente entre ciertas modalidades de acompañamiento de los procesos de transformación promovidos por las políticas institucionales presentes, y las características que finalmente adquieren estos procesos, tomando a la institución como escenario de análisis.
Subject
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info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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