Arte, tecnología y enseñanza : análisis de la incorporación de los dispositivos digitales en las prácticas de enseñanza de los docentes de Educación Visual y Plástica en el marco del Plan CEIBAL

Loading...
Thumbnail Image
Date
2014
Authors
Vergara Almeida, Albaro Alfredo
Publisher
Universidad ORT Uruguay
DOI
ISSN
ISBN
Abstract
Se pretende identificar y analizar las actividades de aprendizaje que diseñan y desarrollan los docentes de Educación Visual y Plástica usando los dispositivos tecnológicos brindados por el Plan Ceibal en educación media pública. Este trabajo se centra en el docente, entendiendo que este cumple un papel privilegiado en darle sentido pedagógico y didáctico a los dispositivos tecnológicos. Es un estudio exploratorio que adopta una mirada amplia sobre las actividades que realizan los docentes. La incorporación de los dispositivos digitales del Plan CEIBAL ha permitido que los docentes de Educación Visual y Plástica exploren nuevos lenguajes expresivos, como los videojuegos, o reformulen actividades que ya desarrollaban pero ahora sobre un soporte digital.
En
Thesis note
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación
Thesis degree name
Master en Educación
160 p. il., fot., tbls., grafs
Notes
Incluye bibliografía y anexos
Subject
PROYECTOS-ZC, ARTE-TECNOLOGÍAS DIGITALES, PLAN CEIBAL-URUGUAY, EDUCACIÓN VISUAL Y PLÁSTICA
Type
Trabajo final de carrera
Access the full text
Citation
Vergara Almeida, A. A. (2014). Arte, tecnología y enseñanza: análisis de la incorporación de los dispositivos digitales en las prácticas de enseñanza de los docentes de Educación Visual y Plástica en el marco del Plan CEIBAL (Tesis). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/3076
Rights license